Marie-Clotilde LEGRAIN

Marie Clotilde LEGRAIN Dismed

Marie-Clotilde LEGRAIN

Ortofonista

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Presentación del Profesional de la salud

Orthophoniste diplômée de Lille depuis plus de 20 ans et fondatrice depuis 2017 de la page Facebook et de la chaîne YouTube « Orthoastuces », je cherche sans cesse de nouvelles astuces pour aider les enfants dans leurs apprentissages. Avec plus de 140 vidéos sur ma chaîne Youtube, j’accompagne les parents et leurs enfants dans la mise en place de l’articulation de la parole, de l’apprentissage de la lecture et de l’orthographe. Je leur donne des astuces pour mieux retenir les différentes graphies et mettre en place des codes de communication tels que le PECS avec les enfants handicapés et sans langage. Confrontée aux difficultés des enfants pour retenir leurs tables de multiplication, j’ai créé également des historiettes rigolotes avec des chiffres personnifiés, basées sur des rimes et le visuel avec Monsieur 3, Madame 4, Monsieur 5 et bientôt Madame 6.

Pour vous faire une idée de ma façon de travailler, je vous invite à jeter un coup d’œil sur ma chaîne https://www.youtube.com/c/Orthoastuces

Ainsi grâce à mes petites vidéos didactiques, vous pourrez reprendre le travail vu en séance à la maison et accompagner au mieux votre enfant.

Je prends également les adultes dans le cadre de troubles neurologiques (AVC, maladies dégénératives).

Vous pouvez demander un premier entretien de 15 minutes avec ce praticien en choisissant le motif « entretien préalable gratuit » (* limité à 1 par an).

Prácticas

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Anne-Sophie MARIAUD

Anne Sophie MARIAUD Dismed

Anne-Sophie MARIAUD

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Presentación del Profesional de la salud

Diplômée en Sciences du langage avec une mention FLE, puis certifiée en orthophonie en 2009 j’ai exercé la profession d’orthophoniste libérale dans le sud de la France. En 2018 j’ai approfondi mes connaissances en rééducation vocale en suivant le DESIU de laryngo-phoniatrie.
Je propose ainsi mon aide pour pallier :
– les troubles de la sphère oro-faciale : déglutition, respiration, phonation (voix)
– les troubles de la communication et l’expression : bégaiement, bredouillement
– les troubles du langage : oral et écrit, avec ou sans trouble neurologique
– les troubles du raisonnement mathématique

Formée à de nombreuses approches, je sélectionnerai la plus adaptée à vos besoins et à vos attentes spécifiques.

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Françoise DUCROCQ

francoise ducrocq Dismed

Françoise DUCROCQ

Ortofonista

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Presentación del Profesional de la salud

Obtention du Certificat de Capacité d’Orthophoniste à la Faculté de Médecine de Tours en 1978.

J’ai d’abord exercé comme salariée dans des établissements recevant des enfants handicapés moteurs. J’y ai appris à travailler en équipe et à développer des outils de communication adaptés.

Puis, en 1989, je me suis installée en libéral au Havre. En grande majorité, mes prises en charge concernent les enfants. J’ai développé des compétences essentiellement dans la rééducation des troubles du langage oral et écrit. Plusieurs de mes patients présentent aussi un TDAH, traité médicalement ou pas.

Ma spécificité est de travailler de façon étroite avec les parents, pour qu’ils puissent cerner et prendre en charge au mieux les difficultés de leurs enfants. Mon objectif principal est l’autonomie de l’enfant. Je considère que les différents intervenants (parents, enseignants, rééducateurs) doivent collaborer. J’utilise régulièrement des outils informatiques, je pourrai vous faire découvrir certains logiciels, des applications et des sites éducatifs gratuits.

Je prends aussi en charge des adultes sourds pour la lecture labiale ou pour la rééducation post-implantation cochléaire.

J’ai découvert et pratiqué la télé-orthophonie en 2020, durant la période du premier confinement en France.

Au cours des années, la passion de mon métier et mon investissement n’ont jamais faibli. Dismed représente un nouvel élan dans ma vie professionnelle. J’ai hâte de vous rencontrer et de pouvoir vous aider du mieux possible. Merci d’avance pour votre confiance.

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Christelle DATI

Christelle DATI Dismed

Christelle DATI

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Orthophoniste diplômée de la Haute Ecole de la Province de Liège en Belgique en 2012, j’ai d’abord effectué des stages en milieu hospitalier afin d’obtenir mon autorisation d’exercice en France. Installée en cabinet libéral pendant plus de 7 ans, je me suis ouverte à la téléorthophonie en 2020.

L’orthophonie étant déjà très diversifiée en termes de pratique, de nouvelles méthodes se sont présentées en téléconsultation. Déjà très proche de mes patients, j’ai pu prendre le temps de leur transmettre mes connaissances tout en m’adaptant à leur environnement, leurs habitudes de vie, le matériel à disposition chez eux…

On peut penser que la distance induit des limites, j’y ai trouvé de vastes possibilités.

De plus en plus d’enfants nécessitent des soins orthophoniques pour des troubles d’apprentissage c’est pourquoi je suis spécifiquement formée en logico-mathématiques, domaine qui est souvent en concordance avec d’autres troubles.

J’apprécie également travailler avec les adultes présentant des troubles neurologiques. Le soutien est global, la relation forte.

L’orthophonie est enrichissante pour le patient comme pour le thérapeute alors à très bientôt !

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Laetitia LELLOUCHE

Laetitia Lellouche Dismed

Laetitia LELLOUCHE

Ortofonista

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Lorsque j’ai découvert par hasard l’orthophonie au lycée, j’ai eu l’intuition que j’étais faite pour ce métier.
J’avais vu juste : sitôt le baccalauréat en poche, de ma réussite au concours d’entrée en orthophonie à la Faculté de médecine de Lille en 1999 à la création de mon cabinet d’orthophonie dès l’obtention du diplôme d’orthophoniste en juin 2003 et jusqu’à nos jours, je me suis pleinement épanouie auprès de mes patients, dont certains sont devenus des amis.
J’ai fait une pause de 4 mois entre 2007 et 2008 pour accueillir mon enfant.

Je n’ai eu de cesse de continuer à me former dans beaucoup de domaines : logico-mathématiques, troubles du langage oral et écrit, autisme, mais aussi troubles neurologiques accidentels ou développementaux.
Tous mes patients, mais aussi toutes mes stagiaires futures orthophonistes m’ont donné l’occasion d’en apprendre plus et de raffiner mon art.
A tel point que, même la cheville dans le plâtre, j’ai tenu à poursuivre mon activité et ai fait appel à mon conjoint et un taxi pour me conduire à mon cabinet!

Lorsque la pandémie mondiale nous a privés de sortir, la téléconsultation en orthophonie est née légalement en France : j’ai découvert un tout nouveau mode d’exercice.
Très à l’aise avec l’informatique, j’ai assisté nombre de mes collègues perdues face aux logiciels de télécommunication.

Et me voici sur Dismed, grâce à une collègue que je remercie ; je vais pouvoir recevoir des patients français expatriés dans tout le monde : enfants, mais aussi adultes en difficulté avec leur communication au sens large.
Je pourrai vous assister à trouver vos propres stratégies de compensation, d’adaptation, et vous rendre autonomes.
Il ne vous reste plus qu’à prendre rendez-vous 🙂

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Nicolle TAIEB

Nicolle Taieb

Nicolle TAIEB

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Estudié psicología durante unos años, luego fui a terapia del habla en la Facultad de Medicina de Niza, donde obtuve mi diploma.

Au bout d’une dizaine d’années, ma famille et moi nous sommes installés en Israël. Là, travaillant plus de vingt ans dans un centre d’enfants et adolescents malentendants, je me suis formée également à une méthode de rééducation d’origine américaine (Auditory Verbal) qui aide beaucoup au progrès de ces patients. Dans ce centre, nous avons créé par la suite une crèche pour enfants malentendants, accueillant notamment des patients ayant reçu un implant cochléaire, technologie extrêmement développée dans notre pays.

Al mismo tiempo, practiqué y sigo ejerciendo en una consulta privada, con niños con trastornos del lenguaje oral: retraso, articulación, disfasia, así como lenguaje escrito: dislexia, disortografía.

Trabajando especialmente con una clientela de origen francófono, a menudo se me pide que ayude a los niños que se enfrentan a diversos problemas relacionados con el bilingüismo. Con los niños más pequeños, practico el apoyo de los padres, que es una parte integral de la intervención.

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Justine MILLIAT

Justine Milliat Dismed

Justine MILLIAT

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Diplômée en 2018 du Département d’orthophonie de la Faculté de médecine de Lille, j’ai dans un premier temps travaillé au sein d’un institut spécialisé dans les troubles des apprentissages chez les enfants et adolescents, puis dans un service de neurologie adulte.

Installée au Mexique depuis un an, je travaille pour le moment principalement avec des enfants bilingues (troubles du langage oral, troubles des apprentissages, troubles du langage écrit, graphisme, cognition mathématique). J’ai suivi en février 2020 une formation concernant le bilan et la prise en charge orthophoniques dans un contexte de bilinguisme, afin d’être en mesure de proposer une prise en charge individualisée et adaptée aux besoins de mes patients.

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Noémi ALLAIN

Noemi Allain Dismed

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Orthophoniste diplômée de l’Université Libre de Bruxelles, je suis spécialisée dans la correction des troubles de la parole et du langage, en particulier chez les enfants. Au fil de mes études et de mes expériences professionnelles, j’ai pu exercer en milieu hospitalier, milieu scolaire et en cabinet libéral.

Je porte une attention toute particulière à prendre le temps de discuter avec le patient et ses parents, à cerner leurs attentes et à proposer une prise en charge la plus précise et individualisée possible. Je passe du temps à renouveler continuellement mes connaissances et à rester informée des dernières avancées scientifiques afin de proposer des soins adaptés.

Suite à un déménagement en Suède en début d’année 2021, je me lance fraîchement dans la téléconsultation pour laquelle j’ai suivi des formations. Je trouve cet exercice très intéressant, notamment pour les Français qui vivent à l’étranger et qui n’ont pas l’occasion d’être pris en charge par des orthophonistes francophones. Qui dit « téléconsultation » dit également « adaptation » et j’ai bien conscience que la télé-orthophonie ne permet pas de prendre en charge toutes les pathologies, comme le font les orthophonistes libérales. C’est pourquoi je décide de réduire ma pratique à certaines pathologies, dans le but d’être la plus efficace possible et de mettre à disposition des patients, tous les moyens les plus adaptés. Toutefois, un des versants en orthophonie qui reste peu connu, mais qui n’en est pas moins très intéressant et important, est la guidance parentale. Même dans des domaines qui ne peuvent être pris en charge en téléconsultation, si vous avez des questions ou si vous avez besoin d’être guidés, informés, rassurés, n’hésitez pas à prendre rendez-vous (pour les enfants très jeunes par exemple, ou encore les parents entendants d’enfants sourds). La surdité fait partie d’un de mes domaines de spécialité et je sais à quel point les parents peuvent être « lâchés dans la nature » à la suite d’un diagnostic de surdité.

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Isabelle SCHOPF

Isabelle Schopf Dismed

Isabelle SCHOPF

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Establecida en Madrid desde hace muchos años, al inicio fui enseñante en las escuelas primarias, después he ejercido como profesora de francés en diferentes instituciones y empresas, antes de llegar a ser Ortofonista.
Actualmente trabajo sobre todo en francés con niños bilingües o multilingües que presentan dislexias o disortografías, retrasos en el lenguaje, trastornos en la pronunciación o de deglución y de motricidad orofacial.
De igual manera reeduco en español estos mismos trastornos, pero a un nivel igual o inferior de estudios a lo que corresponde el 6to año en el sistema de educación francés (6ème).
Con los adultos, trabajo en los dos idiomas, motricidad y estética facial (parálisis postoperatoria, asimetrías y anti-aging), nódulos y parálisis de las cuerdas vocales, así como afasias, puesto que he seguido cursos durante dos años en el Centro de Reeducación dependiente del hospital Gregorio Marañón, en postquirúrgico.

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Pauline LACOTTE

Pauline LACOTTE Dismed 1

Pauline LACOTTE

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Je suis orthophoniste diplômée de la Haute École de la Province de Liège, André Vésale depuis
2009. J’ai exercé 2 ans dans un centre de rééducation fonctionnelle auprès de patients traumatisés
crâniens et aphasiques. Suite à cette riche expérience, je me suis tournée vers le libéral, tout d’abord en tant que remplaçante puis à mon compte dans une maison de santé.
Après quelques années de prises en charge diverses et variées ; j’ai passé trois ans à New York City
où je partageais mon temps entre des cours d’anglais et des séances d’orthophonie auprès d’enfants francophones.
Actuellement j’exerce sur Strasbourg (France) exclusivement en libéral. Je prends en charge des
enfants et des adultes, pour des troubles articulatoires, retard de parole et de langage, dysphasie,
déglutition atypique, trouble d’acquisition du langage écrit, dyslexie-dysorthographie, Trouble
Envahissement du Développement (autisme…) mais aussi troubles de la voix, dysphagie,
cancérologie (voix oesophagienne et trachéo-oesophagienne), pathologies neurologiques, Aphasie, troubles oro-myo-fonctionnels.
Parallèlement à ma pratique, je me forme régulièrement (Troubles du spectre de l’autisme, gestion
mentale, voix…) afin d’actualiser mes connaissances et de répondre au mieux à vos besoins de
prise en charge.

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