Descriptif de la formation : Vous rencontrez des élèves qui semblent ne pas fonctionner comme les autres ? Vous éprouvez des difficultés à les identifier clairement ?
Dysphasie, dyslexie, TED, TDAH… pas toujours facile de s’y retrouver dans cette nébuleuse. Que signifie être un enfant « atypique » ? Un élève à besoin éducatif particulier ?

Descriptif de la formation : Apprendre à lire est une tâche complexe qui requière des conditions d’apprentissage particulières. Quelles sont ces conditions ? Comment faire lorsqu’un élève n’entre pas dans la lecture ? Quels moyens existe-t-il pour accompagner au mieux les élèves en difficultés mais également les élèves à besoin éducatifs particuliers ?

Descriptif de la formation : La résolution de problème est une tâche complexe qui pose des difficultés à de nombreux élèves. Quels sont les composantes et préalables à cette tâche ? Comment expliquer ces difficultés mais surtout quelles aides possibles pour accompagner les élèves à besoins éducatifs particuliers comme les élèves tout venant ?

Descriptif de la formation : Plus de la moitié de la population mondiale est plurilingue. Les élèves du réseau AEFE et MLF sont naturellement tout particulièrement concernés par cette réalité. Comment au sein de la classe dissocier les effets du plurilinguisme de ceux d'un trouble ? Peut-il causer son apparition ? Quels signes doivent solliciter un dépistage spécifique ? Et plus largement, quels conseils donner aux familles ?